Digitaliser ses formations
Approche innovante
Accompagnement
Collaboratif
Kit ressources pratiques
OBJECTIFS
Cette formation s’adresse à toute personne ayant déjà eu une expérience de conception et d’animation de formation et qui souhaite transformer ses pratiques en intégrant des parcours digitaux multimodaux.
Un outil de positionnement sera proposé en amont de la formation, ceci afin de vous orienter au mieux vers les contenus correspondant à vos besoins et attentes.
Chaque participant apporte en formation un projet concret de formation courte ( deux jours maximum) , qui servira de base de travail pour construire le parcours multimodal.
- 450 euros en prise en charge individuelle
- 850 euros en financement
- Modules 100 % en ligne
- Accès à une plateforme Classes virtuelles avec l’outil Zoom
- Accès en ligne à l’ensemble des ressources Travaux à partir des cas réels des participants
- Expérimentation d’outils
- Evaluation de la formation par les stagiaires Auto-évaluation
- Evaluation entre pairs
- Remise d’une attestation en fin de formation
Module 1 Digitaliser ses formations
- Identifier les spécificités du digital learning en termes de motivation et d’engagement , découvrir l’expérience optimale d’apprentissage
- Analyser les besoins , construire son arbre à objectifs à partir de la taxonomie de Bloom adaptée à un environnement numérique.
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modalités
Travail asynchrone en ligne
Classe virtuelle 2h
Module 2 Concevoir l’architecture et
la scénarisation de son parcours
- Mixer différentes approches pédagogiques synchrones et asynchrones, individuelles et collectives, élaborer son storyboard
- Concevoir des activités engageantes et motivantes, construire sa boîte à outils
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Travail asynchrone en ligne
Classe virtuelle 2h
Module 3 : Réaliser le prototype de son parcours
- S’approprier les principes de conception en Elearning
- Diversifier les modalités pédagogiques
- Constituer sa boîte à outils numérique
- Choisir ses outils en fonction des modalités d’apprentissage
- Modéliser son parcours
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Travail asynchrone en ligne
Classe virtuelle 2h
Module 4 : animer son parcours multimodal
en alternant plusieurs modalités pédagogiques
et techniques (classes virtuelles, pédagogie inversée)
- Définir les facteurs de réussite d’une classe virtuelle
- Identifier les caractéristiques de l’animation à distance
- Définir et mettre en pratique les techniques d’animation d’une classe virtuelle
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Travail asynchrone en ligne
Classe virtuelle 2h